学院经济系以心理健康活动月为契机，面向该系学生开展“体验式心理健康”主题活动。活动自开展以来，深受学生欢迎，活动效果卓有成效。
据悉，该系的体验式心理健康活动主要三条线索展开：一是针对自我展开，目的是帮助学生认知自我，从问询自身、评价自身的角度对自己的生活作出规划，使自己的生活、学习有方向感，并为今后就业和发展打下基础，内容主要包括开展以“生命线前的沉思”、 “我的信念”、“我的时间去哪了？”、“我的生涯规划”、“大学生活的自我评估”为主题的团活、班会；二是针对自我与他人的关系展开，使学生能更合理的解决校园内的冲突，学会与人和谐的竞争与相处。主要包括 “当我与他人冲突时”、“寝室协调比赛”、“团队拓展”等户外主题运动；三是针对大一新生，通过对自己生活学习环境的审视，让学生更好的融入环境，接纳环境，利用校园中的有利资源，为建立美好和谐的社会贡献自己的一份力量。具体包括开展以“我与成栋的故事”、“此时此刻”、“我们成长了”、“心理健康知识竞赛”为主题的社会实践活动。
     正如该系党总支副书记宋龙宾、团支部书记霍丽洋所言，我们想通过体验式的心理健康教育活动，引导学生开元（中国）-开元（中国）的探究自己的内心世界，开元（中国）-开元（中国）的思索自身与学校环境的融合，在多样的活动中，潜移默化的培养学生的融入意识、团队意识、环境适应能力，将知、情、行等不同层面的心理过程整合起来，最终构建起学生可以意识到的、可以选择的心理感知和社会经验。 （宣传部/文 经济系/图）