入学教育是新生迈入大学的第一课，对帮助大一新生尽快适应大学生活、明确大学学习目标、培养全面发展意识，具有重要意义。东北农业大学成栋学院2014级新生入学教育于9月1日陆续开展。学院各系通过通过校史校情、德性价值、学业转型、行为规范、环境适应等“六项”教育实践活动，力促新生尽快适应大学生活。
 
校史校情教育：认清使命，立志成才
      从新生走近校园第一天开始，各系就组织学生参观校园环境、各系实习实训实验室、体育场馆、图书馆，帮助新生了解学校发展历史与办学特色，体会成栋文化底蕴和优秀传统，启发新生感悟学院、认同学院，努力成为优秀的成栋人，启发新生认识学校发展的历史机遇和自己的历史使命，激励他们奋发学习、立志成才。
德性价值教育：坚定信念，感恩励志
       学校注重加强新生理想信念教育和党团生活指导，学习和践行社会主义核心价值观，将体现个体层面道德和价值要求的“爱国、敬业、诚信、友善”内化为每个新生的行为规范。帮助新生了解人格培育对人生成长和事业发展的重要意义，让新生在参与中体会、在体会中感悟、在感悟中提升，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善。
学业转型教育：自主学习，实践体验
      学院为了让新生切实领悟大学学习方式的变化，从大学学习目标、专业学习内容、学习方式、社会实践等方面，帮助新生尽早走出迷茫，激发学生学习的自觉性、积极性和主动性。
行为规范教育：行文明事，做文明人
      学院积极倡导行文明事、做文明人，培养学生文明礼仪行为意识。通过组织集体学习《学生手册》，使学生了解学院的日常行为准则和行为规范。此外，加强新生文明修身教育工作，通过典型案例积极开展基础文明教育、健康人格养成教育、课堂文明、宿舍文明、网络文明等一系列教育活动，保证新生在入学初树立远大理想，树立集体意识和团结合作的意识。
环境适应教育：团结协作，磨练意志
      学院将利用即将开始的军训契机，对新生进行全面的生活指导，增强新生团结协作精神，磨练意志，提高抗挫能力。通过班代制度，充分发挥优秀老生“传、帮、带”作用，发挥学生干部、学生党员作用，深入宿舍，对新生生活问题进行指导。开展了防火、防盗、防诈骗、防传销等教育，增强新生自我防范和保护意识。实施新生心理普测工作，进行重点学生心理访谈，建立新生心理健康档案。展开助学贷款诚实守信专项教育，帮助新生熟悉各项资助政策，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。   （宣传部 文/摄）