我院图书馆深知，向应用技术大学转型发展，客观要求地方高校图书馆重新确定自身的办馆定位，实现从独立的、封闭的办馆模式向地方性、多元化、开放式、应用型、特色化办馆模式的转变，使高校图书馆由原来的知识中心转化为学习中心、文化中心、科创服务中心。
　　本学期，图书馆围绕学校办学目标，服务于应用技术大学的转型发展，转变工作作风，把图书馆的各项服务落实落细落小。
 
　　——构建新媒体传播、服务平台。图书馆与宣传部合作，依托学校公众号“微思享”平台建立“掌上图书馆”。同学们可以通过用“掌图”来检索需要的图书信息：在“最新动态”中查询本馆的通知公告，“悦读经典”板块有馆藏书籍推荐和一些精彩书评。欢迎同学们关注，留言。
　　——增强服务育人能力。高效服务、热情服务、主动服务、延伸服务、优质服务、价值服务是图书馆服务的逻辑主体，满足师生需求，为转型发展提供信息支持是图书馆服务的逻辑终点。图书馆将以转型发展为契机，提高服务水平，在集体学习转型发展纲要和第一阶段工作任务的基础上，设立图书馆员科研月，鼓励馆员围绕转型发展和自身工作，围绕“图书馆与转型发展”、“大学图书馆文化”、“图书馆服务育人”主题，利用自身学术平台，研究撰写学术论文。并在科研月期间，集体研讨，选出优秀论文，装订成册。

 

　　——打造特色文化活动。图书馆于本学期将积极开展全民阅读活动，连续开展了以“阅读经典”为主题的世界读书日系列活动；以“诚信教育 书籍流通”为主题的“漂流图书馆”系列活动；以“认知图书馆”为主题的“馆内寻宝”活动；以“我与图书馆”为主题的“最美图书人”、“图书征文”活动；以“晒晒枕边书”为主题的“微思享荐书”活动。此外，图书馆还将不定期公布图书借阅排行榜、读者借阅排行榜、图书推荐排行榜，激励引导读者阅读，营造一个充满人文关怀的阅读氛围。
　　  ——服务大学生创新创业。图书馆与宣传部联合创立了“创客文化空间”，不仅提供必要的设备，辟出专门区域和会议室用于创业团队日常的工作，还将于本学期常识性的开展包括漂流图书馆、科技创意体验、图书馆文化宣传、创课堂、创新团队、创业微宣传等特色“创客”活动。图书馆将努力做到每名学生都可以在图书馆这座知识之城成为创造者，从而使每个人对新技能、新知识的学习掌握更富有激情。
早改革，早受益；晚改革，晚受益;不改革，不受益。图书馆转型发展与学院转型发展一样，是一个系统工程，任务艰巨，挑战巨大，涉及制度建设、资源建设、人才队伍建设等方方面面，必须统筹规划、有序推进。图书馆将努力围绕“建设特色鲜明的应用型高校图书馆”这一目标，积极探索、勇于创新，加快转型的进程，实现图书馆的可持续发展。（图书馆/供稿 宣传部 编辑）
 
             
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