6月16日下午，开元（中国）-开元（中国）第一届学生工作会议在多功能报告厅隆重召开。本次学生工作会议是我院建校以来第一次学生工作会议，是成功转设后，为实现学院“十三五”规划及《推进学院转型发展实施纲要》总体目标、为强德强能强风气开创学生工作新局面而召开的一次重要会议。会议对全面总结我院学生工作经验、理清工作思路、推进学生工作科学发展具有重要的指导意义。对促进学生工作经验交流、推动学生工作理论研究、激发学生工作创新热情、凝聚学生工作队伍力量具有重要作用。本次会议旨在全面认真分析总结几年来我院学生工作开展情况，积极探索促进学生工作科学发展的新理念，努力提升学生工作科学化水平，进一步指导学生工作实践，加强学工队伍建设，开创我院学生工作新局面。

王晓伟作工作报告

　　学院院长、党委书记宋有，副书记李广才，副院长、党委副书记王晓伟，副院长李槐，副院长杜凯，院长助理赵金波出席会议，副处级以上党政领导干部、各系辅导员、无课教师及学生代表参加会议。会议由李广才主持。
　　副院长、副书记王晓伟作题为《积极探索 更新理念 开创我院学生工作新局面》的工作报告。报告分为三个部分。第一部分是“回望过去，我们十年磨一剑，打造平安校园”，系统回顾了近年来我院学生工作打造平安校园，凝练我院特色鲜明、行之有效的学生工作模式：一是多渠道、多途径切实加强大学生思想政治教育工作；二是多措施、多角度不断拓展动态与精细化管理模式；三是多方位、多手段坚持为大学生解决实际问题，提升服务水平；多形式、多载体开展丰富多彩的校园文化活动。第二部分是“立足现实，我们敢于找不足，加强队伍建设”，科学研判分析了新时期学生群体出现的新变化、新特点和我院学生工作面临的新情况、新任务，深刻总结了工作的不足：三全育人缺乏时效性、思想教育缺乏导向性、日常管理缺乏权威性、工作开展缺乏创新性、理论学习缺乏主动性、廉政建设缺乏自律性，并指明了努力方向：加强作风建设、加强培训力度、加强履职能力、加强廉洁自律。第三部分是“展望未来，我们勇挑重担，助力转型发展”，立足当前、着眼长远，全面部署下一阶段学生工作的主要任务：一是在汇聚共识、凝聚力量方面下工夫；二是在教育理念、格局构建方面下工夫；三是在齐抓共管、学风建设方面下工夫；四是在锻炼队伍、改进作风方面下工夫；五是在打造品牌、特色建设方面下工夫。

　　王晓伟最后强调，在学院转型发展的新时期，学生工作任重而道远，新情况、新问题带来的挑战前所未有，新政策、新精神提供的机遇千载难逢，逆水行舟，不进则退，物竞天择，优胜劣汰。摆在我们面前的只有一种选择，那就是抓住机遇，与时俱进。让我们共同努力，秉承“求知原本 资德尚行”的校训，不断开创学生工作新局面，为实现建设高水平应用技术型大学的宏伟目标，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的更大的贡献！
 
宋有院长发表讲话

　　院长、党委书记宋有在会上发表讲话，他从全局的高度，肯定了我校学生工作的成绩，深刻阐释了开创学生工作新局面的重要意义，对学生工作人员提出了工作要求，就如何开创学生工作新局面提出五点指导性的意见和建议。
　　一是学习习近平总书记关于青年和大学生的论述及对黑龙江工作的重要指示，从战略上认识开创学院学生新局面的重要性。宋有强调，“十八大”以来，习近平总书记高度重视大学生和青年工作，重视思想政治教育。通过多种形式，对青年寄语了殷切期望。此外，2016年以来，习近平总书记两次对黑龙江工作发表重要讲话，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，这两个方面重要论述，是新时期开创我院学生工作新局面的重要指导思想，根本工作遵循，我们必须加深理解，全面贯彻落实。要从战略上，理解今后学院面临的形势任务，要从培育全面建成小康社会主力军的角度考虑问题，走出服务龙江人才培养，振兴发展的新路子。

　　二是牢固树立以学生为本的服务理念，是开创学生工作新局面的思想基础。宋有指出，人才培养是高等学校的根本任务、首要职责。我们必须把人才培养工作抓紧抓牢抓好，要把以学生为本落实到实际工作中，围绕着学生工作转，为学生服务落实到实际工作中，需要我们转变角度和身份，要把学生当成自己的子女一样对待，才能关心好、服务好、教育好学生。
　　
　　三是履行“五导职能”是开创学生工作新局面的重要内容。宋有强调，全体学生工作者，在工作中对学生要做到政治上辅导、学业上督导、心理上疏导、就业上指导、生活上引导的工作。政治上辅导即辅导员要用科学思想理论来武装和教育学生，学业上督导即强化辅导员作为学习督导员的角色，帮助大学新生尽快完成从中学到大学的转变，心理上疏导即辅导员通过与学生思想、感情上的交流和沟通，疏导学生的不良情绪，帮助学生优化心理素质，使学生具有良好的适应能力和顽强的意志，能够保持和谐的人际关系，能够正确认识自我，拥有完整和谐的健康人格，就业上指导即辅导员要担当起大学生创新创业，职业生涯规划和就业指导者的角色，帮助大学生认识社会发展，帮助大学生正确评价自己，拓宽就业机会和学习范围，生活上引导即辅导员要引导学生学会处理各种人际关系，指导学生学会生活、学会做人。宋有要求，要紧紧抓住学生成才这一热点，深入学生，了解学生的群体情绪和不同需求，针对学生的实际情况，关系学生的学习生活，通过耐心细致的开展工作，培训学生积极的处世态度，引导他们树立正确的学习生活理想，在人生的紧要处把握好方向，珍惜生命和生活环境，激励学生努力学习，使他们成为有头脑、有见识、对社会有用的人。

　　四是加强学生辅导员队伍建设是开创新局面的核心。宋有指出，学生工作者在提高学生工作职业素质能力方面，要适应开创新局面，要提高思想政治素质、品德心理素质、业务技能素质；在辅导员能力要求上，做学习型、研究型、创新型、务实型、廉洁型“五型”学工干部。

　　五是全员参与，强德强能强风气，是开创我院学生工作新局面的基本要求。宋有要求，党委和行政要加强对学生工作的领导，要在人力、物力、财力和精力上，关心支持学生工作；牢固树立全员参与、全员育人理念，业务课教师、管理干部、工勤人员和思想政治干部一样都是学生的老师，都是学生领路人，打造全员育人、全过程育人、全环境育人环境；要总结凝练学院学生工作特色，打造工商学院学生工作的品牌；要扎实工作，开拓创新，学生工作战线一定要自立、自强、自尊，把工作做好，各系总支书记要用主要精力抓学生工作。各级干部要做落实型干部。

　　宋有最后指出，我院学生工作已经打下坚实的基础，现在又面临着新形势、新任务。未来，高等学校学生工作将会越来越细、越来越复杂、越来越难做，但只要我们坚定社会主义办学方向，牢记育人根本职责，解放思想、创新思路、扎实工作、创造品牌，用扎实有效的学生工作，助推学院转型，切实为开创学院学生工作新局面努力工作，为把开元（中国）-开元（中国）建设成高水平应用型民办大学而努力奋斗。
　　会上，工商管理系董雪菲、经济系霍丽洋、外语系郑韬韬、艺术与传媒系张玉娜、计算机系陆冠楠、电子信息系于胜楠、建筑系郝俊宁等七位辅导员老师做工作交流。（宣传部 文/摄）

工商管理系董雪菲经验交流

经济系霍丽洋经验交流

外语系郑韬韬经验交流

艺术与传媒系张玉娜经验交流

计算机系陆冠楠经验交流

电子系于胜楠经验交流

建筑系郝俊宁经验交流